Am 3. Juni 2026 kamen rund 20 Praxispartner des dualen Bachelor-Studiums Tourismus-Management der FHWien der WKW zum HR-Breakfast zusammen. Ziel der Veranstaltung war es, Erfahrungen auszutauschen, aktuelle Entwicklungen im Studiengang zu diskutieren und die Zusammenarbeit zwischen Hochschule und Praxispartnern weiter zu stärken.
Der Einladung folgten sowohl langjährige Partnerunternehmen, die das duale Studienmodell bereits seit dem Start im Jahr 2023 begleiten, als auch Betriebe, die erst kürzlich Studierende aufgenommen haben oder sich für eine zukünftige Zusammenarbeit interessieren. Ergänzt wurde die Runde durch zwei Studentinnen aus dem sechsten Semester, die kurz vor ihrem Studienabschluss stehen und ihre Erfahrungen aus dem dualen Studium teilten.
Ein Blick auf aktuelle Entwicklungen
Durch den Vormittag führte Peter Klinger, Academic Expert & Lecturer im Bachelor-Studiengang Tourismus-Management. Er präsentierte aktuelle Zahlen und Entwicklungen des dualen Studienangebots und gab einen Ausblick auf kommende Meilensteine.
Ein besonderer Moment steht dem Studiengang im Herbst 2026 bevor: Dann wird die erste Generation des dualen Bachelor-Studiums Tourismus-Management ihren Abschluss feiern. Aktuell befinden sich rund 120 Studierende im dualen Studium. Davon absolvieren zur Zeit etwa 80 Studierende ihre Praxisphasen in den Partnerunternehmen, während rund 40 Studierende im ersten Semester studieren.
Unterschiedliche Perspektiven bereicherten den Dialog
Unternehmen mit unterschiedlichen Erfahrungsständen kamen miteinander ins Gespräch und tauschten sich über die Organisation und Umsetzung des dualen Studiums aus. Auch die Perspektiven der Studierenden lieferten wichtige Einblicke in die Verbindung von Studium und Berufspraxis.
Im Mittelpunkt standen die Reflexion des Modells der „geteilten Woche“, der Austausch über Erfahrungen in der Zusammenarbeit zwischen Hochschule und Betrieb sowie die Weiterentwicklung bestehender Prozesse. Gleichzeitig bot die Veranstaltung Raum für Vernetzung und persönliche Gespräche innerhalb des Partnernetzwerks.
Berufspraktikum als gemeinsamer Lernraum
Im zweiten Teil der Veranstaltung gestalteten die Forschenden des Projekts WILKOP einen interaktiven Workshop. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie das Berufspraktikum als Lernort noch stärker genutzt werden kann. Und wie die entwickelten Prozesse und Learnings aus dem dualen Studium für die Berufspraktika angewandt werden könnten.
Das Forschungsprojekt untersucht Praktika als hybride Lernräume zwischen Hochschule und Unternehmen. Im Fokus stehen dabei die Zusammenarbeit der Lernorte, die Reflexion von Lernerfahrungen mittels E-Portfolio sowie die Entwicklung beruflicher Kompetenzen.
Gemeinsam die Zukunft des dualen Studiums gestalten
Das HR-Breakfast zeigte einmal mehr, wie wichtig der regelmäßige Austausch zwischen Hochschule, Studierenden und Praxispartnern für den Erfolg eines dualen Studienmodells ist. Die offene Gesprächsatmosphäre, die unterschiedlichen Erfahrungen der Teilnehmenden und die Möglichkeit zur Vernetzung lieferten wertvolle Impulse für die weitere Entwicklung des Studiengangs.